Viser 291–300 av 2107 treff.
Synshemmede og aktiviteter i dagliglivet
Aktiviteter i dagliglivet (ADL) handler om hvordan blinde og svaksynte kan utføre daglige gjøremål som å kle på seg, handle og smøre matpakke. Forkortelsen ADL står for Activities of Daily Living, og er ...Sosiale script
Forestillinger om hva som er viktige elementer i en hendelse eller situasjon kalles sosiale script. De fleste mennesker har rike script bestående av mange elementer. Andre har script med få elementer eller ...Relevante begreper
...miljøer og faktorer utenfor barnehage og skole. Inkludering Inkludering i barnehage og skole handler om at alle barn og elever skal oppleve at de har en naturlig plass i fellesskapet. De skal føle seg trygge ...Pedagogisk bruk av Skrivetrappa
...for skriveopplæring i tråd med denne veilederen gjør du følgende. Ta utgangspunkt i personens utviklingstrinn (jmf. Beskrivelse av skrivetrappa). Når vi kan snakke om og beskrive en utvikling kan vi også ...Tilrettelegging i fag
Noen fag krever ekstra tilrettelegging for at eleven skal kunne nå kompetansemålene. Dette gjelder særlig fagene matematikk musikk kroppsøving kunst og håndverk mat og helse naturfag ...Hva er alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)?
...opplæring i, og har tilgang på dette språket. Bare på den måten kan de lære og utvikle seg. Dette gjelder uansett hvilket utviklingsnivå personen befinner seg på, uavhengig av måten personen kommuniserer ...Små blinde barn og lek med seende, pedagogens rolle
Å være født blind eller sterkt synshemmet, innebærer store utfordringer for barnet når det gjelder samspillet med andre barn. Det blinde barnet har ikke mulighet til å delta i lek med andre barn uten ...Matematikk med leselist 5.–7. trinn
...punktskrift. Veilederen gir en innføring i hvordan elever som bruker punktskrift kan benytte leselist og pc i matematikk. Den dekker matematikkfaget fra 5. til 7. trinn i grunnskolen. Veilederen er beregnet ...Interessekartleggingsskjema
...kategorien. Dette er kun ment som en påminnelse om hvilke typiske stimuli og aktiviteter det kan være snakk om. Det er ikke nødvendig å ta stilling til om vedkommende er interessert i hvert enkelt eksempel.Dysleksi og tilrettelegging ved eksamen
...kompetanse. Opplæringsloven sikrer tilrettelegging for elever i grunnskole og videregående opplæring. Lov om universiteter og høyskoler regulerer rettighetene til studentene. Behovet for tilrettelegging er individuelt ...